Как обучить малыша делению слов на отдельные слоги: наиболее эффективные и быстрые методы

Любой родитель может помочь своему ребенку научиться разбирать слова на слоги. Для этого нужно потратить немного времени на объяснение и закрепление материала, чтобы достичь отличных результатов. Однако, чтобы самостоятельные уроки были интересными и продуктивными, стоит использовать проверенные методы изучения этой простой темы. Таким образом, обе стороны будут довольны и удовлетворены.

Как понятно объяснить ребенку, что такое слоги

Начинайте изучение этой темы, когда ребенок уже знаком с понятиями буквы и слова. Не обязательно, чтобы ребенок знал все буквы по их названиям. Но важно, чтобы он знал гласные звуки и некоторые согласные.

Сначала ребенка нужно учить не всему алфавиту и не названиям букв («бэ», «гэ», «ка», «эль», «и краткое» — так он долго не поймет, как их читать), а звукам, которые произносятся, когда мы смотрим на букву («б», «п», «м», «л», «й»).

Ребенку нужно объяснить, что слоги образуются парами звуков. В каждой паре всегда есть только один гласный звук, а согласный может быть один или несколько. Иногда бывает так, что согласного звука вообще нет. Одно обязательное условие для образования слога — наличие одного гласного звука.

Для того чтобы объяснить ребенку различие между гласными и согласными звуками, предложите ему спеть их. У него легко получится протянуть “ууу”, “ааа”, “эээ”. А вот “к”, “с”, “т” не получится спеть. Если малыш попытается показать вам, как он поет звук “р” или “н”, попросите его прислушаться к своему пению. Оказывается, чтобы спеть согласный звук, к нему нужно добавить гласный (“мы”, “ны” и другие варианты). И вот это будет слогом.

Каждый слог представляет собой один вдох. Для произнесения одного слога требуется одно дуновение воздуха. И ощутить это дуновение воздуха легко, если обратить внимание на движение губ и подбородка. Покажите ребенку на своем примере, как двигается ваш рот при каждом слоге. Назовите слова (ко-ро-ва, мя-со, пень, ю-ла). Попробуйте произнести слоги вместе, специально и ясно артикулируя и медленно. Вместе научитесь считать слоги в словах, которые вы произносите.

Читайте также: Как стирать вещи для малышей.

Когда все вышесказанное будет понятно ребенку, расскажите ему, что слоги могут быть открытыми и закрытыми. Открытые слоги заканчиваются на гласный звук (ма-ши-на, я-го-да – здесь все слоги открытые), а закрытые – на согласный (ель, сон, кар-ман, лай-нер – здесь все слоги закрытые). В одном слове могут встречаться как открытые, так и закрытые слоги (мо-ряк, ко-рабль).

Некоторым людям потребуется всего одно занятие, чтобы ознакомиться с делением на слоги, а другим несколько. Все зависит от готовности ребенка к усвоению материала. Не спешите его. Дайте процессу познания занять больше времени, но сопровождаться радостными эмоциями.

При проведении занятий с малышами дошкольного возраста, чтобы не потерять интерес к обучению, очень важно соблюдать умеренность: заниматься не более 10 минут в день и использовать игровую форму. По мере развития ребенка, продолжительность таких занятий можно увеличивать до полутора часов. Школьникам также необходимо предоставлять время для отдыха. Один урок не должен превышать 30 минут.

Ролик: обучение для желающих освоить понятия слогов и ударений

Упражнения на письмо для закрепления навыка деления слов на слоги

Необходимо тренировать навык и на письме:

1. Предложите расставить красным карандашом точки над буквами, обозначающими гласные звуки, в словах. Подсчитайте количество точек над каждым словом. Это число совпадает с количеством слогов в этих словах.
2. Попробуйте разделить слова на слоги, расставив вертикальные линии карандашом.

Не смешивайте правила разделения на слоги с правилами переноса, которые имеют свои особенности. Когда мы делим слова на слоги в середине слова, слог, как правило, заканчивается гласным звуком, а согласный (или несколько согласных) переходит к следующему слогу: пастух, директор. Есть исключения – сонорные звуки [й], [р], [р’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’]: майка, соломка, корка. Два одинаковых согласных всегда переходят к следующему слогу: оттепель, данный, расвет.

Видео: как освоить навык распознавания слогов в слове

«Фантазёры». Игра для тех, кто уже хорошо понимает, что такое слог. Ребёнок должен придумывать слова, в которых будет столько слогов, сколько укажет взрослый (с помощью пальцев, магнитных цифр, палочек, а также прохлопывая или стуча). «Путаница». В этой игре нужно подготовить заранее карточки с напечатанными и написанными слогами. С их помощью нужно составлять слова, меняя местами слоги (ло-мо-ко – молоко, рень-ва-е – варенье, ла-пи – пила и т.д.). Пусть ребёнок догадается, в каком порядке их нужно расставить. Со временем можно научиться делать это упражнение на слух. «Новичок». Называете пары слов, в которых один слог отличается от другого. Ребёнок должен определить, какой слог появился или изменился во втором слове. Например: рука – ру-баш-ка, корка – кор-зин-ка, розы – мо-розы, мушка – кор-мушка, ребёнок – же-ребёнок.