Подготовка к счету для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

Содержание

Счет – один из основных навыков, которым вы хотите овладеть, прежде чем ваш ребенок пойдет в школу. Никто не потребует от первоклассника решения сложных примеров, но будет полезно перед школой научиться считать количество предметов и знать основы сложения и вычитания. Ребенку не составит труда понять просьбу учителя – например, «возьми два карандаша» – и первоклассник почувствует себя не менее умным, чем сверстники, уже научившиеся считать.

Есть много способов научить ребенка считать: по методикам, разработанным профессиональными педагогами, в игровой форме, с соединением детских стихов и тематических видеороликов. Какой бы метод вы ни выбрали, обучение счету можно считать первым шагом в изучении математики. Хорошее знание математики – это гарантия не только положительных оценок, но и отличной памяти и внимания, развитого логического мышления и умения просчитывать верное решение в любой ситуации.

Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

Первое знакомство с цифрами: когда и с чего начать

Приучать малыша к цифрам можно начинать в 1,5-2 года. Но ожидать от маленького ребенка значительных математических успехов еще рано, хотя дети быстро понимают разницу между понятиями «один» и «множество» даже в раннем возрасте.

Кратко об этапах обучения ребенка счету – в таблице:

Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

Пытаться научить ребенка считать слишком рано не стоит из-за разницы между мышлением детей и взрослых. Есть такая вещь, как феномен Пиаже, продемонстрированный французским психологом Жаном Пиаже.

Психолог показал, что дети до шести лет не могут относиться к счету абстрактно, считая правильные математические действия только в настоящем времени и именно с теми предметами, которые показывает взрослый. Например, ребенок до шести лет убедится, что если вы отнесете яблоки в другую комнату или замените яблоки грушами, количество предметов изменится.

Учить детей считать лучше всего за 4 шага:

  1. В 2-3 года этого достаточно, чтобы научить ребенка понимать разницу между «немного» и «много».
  2. В 4-5 лет пора учиться считать в пределах 10 конкретных, а не абстрактных предметов: конфеты в банке, посуда на столе, книги на полке.
  3. В 5-6 лет ребенка можно научить считать до 10 и до 20 и показывать, как выглядят числа и как они пишутся. В этом же возрасте ребенок уже умеет понимать термины «более или менее», добавляя к предметам нужное количество или, наоборот, убирая лишнее для достижения равенства (например, складывая игрушки в равные стопки).
  4. В возрасте 6-7 лет ребенок готов учиться считать до 100, складывать и вычитать числа до 10.

Дидактическая игра «Посчитай-ка. Счёт в пределах 10» для детей 4–5 лет

Татьяна Мезенцева

Дидактическая игра «Конте. Счет в пределах 10 “для детей 4-5 лет

Аннотации

В дошкольном возрасте закладываются основы знаний, необходимых ребенку в школе. Математика – сложная наука, которая может быть сложной задачей в школе. Также не все дети обладают задатками и математическим складом ума, поэтому при подготовке к школе важно познакомить ребенка с азами счета.

Выработка количественных соотношений – сложный процесс, доставляющий значительные трудности большинству детей. Часто дети не понимают, зачем им считать, измерять и не приблизительно, а точно. Не осознавая смысла совершаемых действий, дошкольники выполняют их механически, что приводит к формальному усвоению знаний.

Преждевременное обучение счетной деятельности неизбежно приводит к тому, что представление о числе и счете становится формальным. Поэтому обучение счету начинается не сразу. Ему предшествует подготовительная работа: многочисленные и разнообразные упражнения с множеством предметов, в которых дети, используя приемы аппликации и наложения, сравнивают совокупности, устанавливают «дополнительные» связи»

,
“меньше»
без использования цифр и подсчета. Учитывая все вышесказанное, было создано
игра “Граф»
.

Игра рассчитана как на совместную, так и на индивидуальную деятельность.

Предлагаемые игры рассчитаны на детей от 4 до 5 лет.

Задача:

Закрепление навыков счета на 10.

Задания:

1. Консолидация обратного и порядкового счета, соотношение числа и количества.

2. Развитие внимания, памяти, образно-образного и логического мышления, умения анализировать, сравнивать, классифицировать.

3. Усилить умение отвечать на вопросы «Сколько?»

,
“Какое число больше?»
,
“Какое число ниже?»
,
“Насколько число . больше числа?»
,
“Насколько число .. меньше числа?»
; усилить умение объединяться в группы
элементов для заданного числа, посмотрите общее количество элементов и назовите его числом.
4. Развивайте представления о цвете, форме, размере и свойствах предметов с помощью ярких изображений и игровых действий.

Что еще почитать:  Конспект сюжетно -ролевой игры «Мы идем в театр» для детей средней. группы

Материал:

Игра состоит из десяти основных карточек с изображением различных животных от 1 до 10 и ряда чисел от 1 до 10.

Правила игры:

Под карточкой поставьте число, соответствующее количеству предметов или животных, изображенных на картинке.

Ребенок, разглядев карточку и выслушав задание учителя, должен расставить определенное число.

Осложнение: использование понимания значения слов «Сколько еще?»

,
“Как минимум?»
,
“Они уехали»
,
“Справа»
.

Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

Как научить считать до 10

Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

Вы можете научить ребенка считать до 10 еще до пятилетнего возраста или, при необходимости, в более старшем возрасте. Основными условиями успешного обучения устному счету до 10 являются хороший словарный запас ребенка и его интерес к числам.

Как научить ребенка считать до 10:

  • сосредоточьтесь на числах, которые вы уже используете в повседневных ситуациях, например: «Сейчас тебе четыре, и скоро тебе будет пять», «Пора вставать, уже семь»;
  • показывать картинки с разным количеством предметов в пределах 10: иллюстрации в книгах, кубики, свои рисунки;
  • развивающие видеоролики и мультики на соответствующую тематику помогут быстро запомнить последовательность счета до 10;
  • соедините элементы мысленной арифметики: научите ребенка пользоваться счетами – часто дети быстро учатся считать с точностью до 10, управлять счетами или даже классическими деревянными счетами;
  • использовать элемент метода Монтессори: известный педагог успешно научил детей 3-6 лет считать, независимо от их начальных навыков, используя наиболее наглядный практический материал: деньги (Мария Монтессори считала упражнения по обмену денег своим самым эффективным уроком для понимания счет).

Отправляя ребенка в школу, позаботьтесь не только о его интеллектуальной подготовке. Ведь в школе ребенку предстоит столкнуться с совершенно новым миром. Некоторым детям трудно переносить период адаптации. Убедитесь, что вашего ребенка не обижают сверстники или учителя, что у него нет проблем и что ему обязательно поможет приложение «Где мои дети»!

Игровые упражнения для старших дошкольников по теме: «Порядковый счёт».

Методическая разработка

по формированию элементарных математических представлений

для студентов

Школа раннего развития «Родничок»

Центр развития творчества детей и юношества «Радость», г. Орск

Бородина Лариса Юрьевна

первоклассный педагог дополнительного образования

Игровые упражнения для старших дошкольников

по теме: «Порядковый счёт»

Задание 1: применение порядкового счета

Посмотрите на картинку (Рисунок 1) и определите, когда люди используют порядковые числа.

Рис один

Правильный ответ:

Определить номера домов, квартир, найти место в зрительном зале, определить номер вагона поезда, а также при строительстве.

Порядковый подсчет поможет нам ответить на вопросы «что в учете?», «Что по порядку?». При порядковом подсчете объекты должны быть пронумерованы. Нумерация означает получение прогрессивного числа.

Задание 2: нумерация домов

Пронумеруем дома (рис. 2-3): первый, второй, третий, четвертый, пятый, шестой, седьмой, октавный, девятый, десятый.

Рис. 2

Рис. 3

Предложите ребенку ответить на следующие вопросы:

1.

Какого цвета крыша пятого дома.
Правильный ответ: желтый.
2.

Какого цвета крыша десятого дома.
Правильный ответ: зеленый.
3.

Назовите второй цвет крыши дома.
Правильный ответ: синий.
4.

Какой дом с черной крышей?
Правильный ответ: шестой.
5.

Что за дом с оранжевой крышей?
Правильный ответ: восьмой.
6.

Что это за дом с белой крышей?
Правильный ответ: седьмой.

Задание 3: направление счета

В театре возникла неприятная ситуация. Девушка плачет, ее место занято. Мальчик правильно утверждает, что он в порядке. Кто прав?

Рис. 4

Какое место у девушки? Правильный ответ:

седьмой. Определяем его стул (рисунок 5).

Рис. 5

Что думала девушка? Правильный ответ:

слева направо.

Рис. 6

Как думал мальчик (рис. 6)? Правильный ответ:

справа налево.

Почему началась путаница? Правильный ответ:

Дети начали считать с разных сторон (рис. 7).

Рис. 7

Резюмируем:

При порядковом счете необходимо указать направление счета: слева направо или справа налево. Очень часто принято считать слева направо.

Задание 4: направление счета

Выполните порядковый счет слева направо (рис. 8), называя животное.

Рис восемь

Правильный ответ

(Рис. 9): Первый – мышь, второй – лягушка, третий – белка и четвертый – заяц.

Рис девять

Произведите порядковый счет справа налево (рис. 8), назвав животное.

Правильный ответ

(Рис. 10): Первый – заяц, второй – белка, третий – лягушка, а четвертый – мышь.

Рис десять

К празднику им нужно распределить шарики (рис. 11). Красный шар – четвертый слева. Зеленый – третий справа. Желтый – второй справа. Синий – первый слева.

Как научить считать до 20

Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

Вы можете научить ребенка считать до 20, когда он уверенно считает до 10. Чтобы быстро и легко научиться считать до 20, выполните следующие действия:

  1. Расскажите ребенку, что такое ноль (если он еще не знает), используя наглядные примеры. Например, покажите две книги или два других одинаковых предмета, а затем удалите их. Объясните: было две книги, а теперь их ноль.
  2. Покажите, как формируются новые числа – ребенку будет легче понять принцип на примере чисел, оканчивающихся на ноль. Скажем, на древнерусском языке «дцать» означает десять и, соответственно, число 20 – это два десятка (нужно дважды сосчитать до десяти).
  3. Познакомьте ребенка с понятием «числовая композиция» – в том числе с помощью подручных предметов: счетных палочек, игрушек, фруктов. Выложите 10 одинаковых предметов в ряд, сверху положите один предмет, отличный от этих десяти, например, счетную палочку другого цвета. Объясните ребенку, что это число одиннадцать. Приложив сверху палочки, покажите, как получаются 12, 13, 14 и остальные числа до 20.
  4. Поручите ребенку собрать определенное количество одинаковых предметов (16, 17, 18 и т.д.), Например, маленьких игрушек, и вместе посчитайте количество предметов вслух.
  5. Закрепите материал строкой чисел от 0 до 20: так ребенок научится считать до 20 намного быстрее. Вы можете нарисовать числовую линию самостоятельно или воспользоваться линейкой длиной 20 сантиметров. Практикуясь с линейкой, ребенок будет постепенно вспоминать, как правильно пишутся числа и их правильная последовательность.
Что еще почитать:  Развлечение «Приключение колобка» для детей первой младшей группы

Как научить считать до 100

Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

Когда ребенок учится считать до 20, не уходя, пора родителям помочь своему сыну или дочери научиться считать до ста. Попробуйте научить ребенка считать до 100 следующим образом:

  1. Скажите ребенку, что числа больше десяти называются «две десятки», «три десятки», «четыре десятки» и так далее. Впоследствии слово «десять» было сокращено до «дцать» и появились знакомые «двадцать», «тридцать», «пятьдесят». Следует запомнить исключения: «сорок» (что означает «много») и «девяносто» (что означает «от девяти до ста»).
  2. Практикуйтесь в запоминании десятков в правильной последовательности от 10 до 100: 10, 20, 30, 40, 50…
  3. После того, как вы запомните правильную последовательность десятков, переходите к единицам. Объясните ребенку, что числа от 20 до 100 не идут подряд – между ними всегда есть: 21, 22, 23 и так далее. Дети, которые научились считать до 10 и до 20, хорошо понимают и запоминают последовательность счета до ста.
  4. Попросите ребенка учить числа постепенно, по одной десятке в день: от 10 до 20, от 20 до 30 и так далее до 100.
  5. Практикуйтесь в игровой форме. Подключите любовь ребенка к поиску несоответствий и ошибок – сознательно пропускайте число в строке до 100 и просите ребенка найти «недостающее» число – такие логические игры помогают быстро запомнить счет до 100.

Выучив числа, переходите к постепенному изучению таблицы умножения. Мы собрали в одном месте и рассказали о самых эффективных способах, которые помогут вашему ребенку легко справиться с этой задачей!

Сложение и вычитание: эффективные способы обучения

Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

В начале школы большинство детей уже знают, как оперировать основными математическими операциями: сложением и вычитанием. Современная учебная программа для первых классов построена таким образом, что задачи на сложение и вычитание даются детям практически сразу – и лучше всего научиться складывать и вычитать в дошкольных учреждениях.

Как научить ребёнка сложению и вычитанию: первые шаги

Начните знакомство с элементарными математическими операциями с помощью наглядных объектов – кубиков, счетных палочек или других удобных для ребенка:

  • разобрать номер 2 – показать ребенку, что если сложить один предмет и другой предмет, получится 2;
  • аналогично разбираем остальные цифры в пределах 10;
  • следите за тем, чтобы ребенок понимал принцип анализа и самостоятельно складывал предметы без ошибок;
  • как только вы освоите сложение, переходите к вычитанию, используя те же наглядные пособия.

Сложение и вычитание на пальцах

По мере того, как ребенок учится складывать и вычитать предметы, переходите к сложению и вычитанию на пальцах или пропустите этот шаг, если сын или дочь разумно и безопасно складывает и вычитает все окружающие предметы. В любом случае следите за тем, чтобы ребенок постепенно отучился от счета на пальцах – учителя отмечают, что привычка считать на пальцах мешает детям научиться считать в голове.

Как научить ребенка считать по пальцам:

  1. Когда вы находите интересные головоломки для своего ребенка, начните с пяти пальцев одной руки. Например, сложная задача: «У вас 2 машины, поэтому выпрямите два пальца. У брата 3 машины, выпрямите еще три пальца. Всего у вас 5 машин».
  2. Предлагаем решить задачи на вычитание. Например: «У мамы 4 леденца, расправь четыре пальца. Мама дала тебе конфету, согни палец. У мамы осталось 3 конфеты».
  3. Когда ребенок начнет без ошибок складывать и вычитать в пределах пяти, переходите к аналогичным действиям со соединением всех десяти пальцев.

Как научить ребёнка считать в уме

Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

Сложение и вычитание мыслей – один из самых полезных навыков для дошкольника, который значительно облегчит изучение математики в школе. Прежде чем учить ребенка мысленно считать, убедитесь, что он умеет складывать и вычитать предметы и что у него есть не менее двадцати.

Как научить ребенка считать в голове:

  1. Создайте для ребенка четкую связь между числом и наглядной картинкой – соединяйте игры с домино и математическими кубиками. Можно использовать математический набор по методу Зайцева – набор карточек, соединяющих число и геометрическую фигуру. Дети хорошо воспринимают уроки по методике Зайцева: постепенно таким образом можно выучить сложение и вычитание даже в пределах тысячи.
  2. Научите ребенка, если он еще не знает, что такое «плюс», «минус», «равно», со ссылкой на наглядные примеры.
  3. Уделите достаточно времени анализу числа. Чтобы сложить 4 и 3, ребенку нужно знать, что эти числа «вписываются» в число 7. Тот же принцип работает с вычитанием: чтобы вычесть 5 из 8, вам нужно знать, что 5 и 3 «вписываются» в число 8.
  4. Приобщите ребенка к правилу «сумма не меняется от смены места сроков».
  5. Подключите к обучению все игровые приспособления, которые понравятся ребенку: кубики, столы, счетные палочки, карточки, тематические настольные игры.
Что еще почитать:  Как рассказать про космос детям: картинки, мультфильмы и описания

Как научить ребёнка считать в столбик

Если ребенок умеет считать до ста и понимает, что такое единицы и десятки, обычно нет трудностей со счетом столбцов.

Как научить ребенка считать столбиком:

  1. Объясните, что числа складываются и вычитаются в одном столбце по категориям: единицы – отдельно, десятки – отдельно.
  2. Покажите последовательность действий, если при сложении единиц число больше или равно 10: вам нужно написать только вторую цифру, а первую нужно запомнить. Для удобства полученную первую цифру можно записать над цифрой десятков. Родители наверняка со школы помнят выражение: «Пишем два – один в уме» (или другие цифры от 0 до 9). Пример: 17 + 15 = 7 + 5 = 12 (вы пишете два, одна дает десятки) = 1 + 1 + 1 = 3 (сумма десятков) = 32 (первая цифра – сумма десятков) место , вторая цифра – это сумма единиц разряда).Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги
  3. Научите ребенка вычитать столбчатый. Принцип действия практически такой же, как и при сложении, только если верхняя цифра в единицах меньше нижней, недостающую единицу нужно «позаимствовать» десятками. Например: 31-13 = 11-3 = 8 (цифра 1 «заимствована» из десятков) = 2-1 = 1 (цифра 3 из десятков уменьшается на «занятую» единицу) = 18.Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

Учимся считать

Как научить ребенка считать.

Как показывает практика, память у ребенка избирательна и дети запоминают только то, что хотят знать и что им нужно знать, а запоминание чисел как будто специально не входит в их планы. Но то, что их интересовало, удивляло или пугало, они с удовольствием вспоминают.

Перейти к

Продолжай читать

Учимся считать вместе с Свинкой Пеппой.

Развиваем внимание и мышление, зрительную память, запоминаем написание чисел.

  • Научитесь считать от 1 до 5 пазлов.
  • Математическая головоломка от 1 до 10.
  • Подсчитать и наклеить со Свинкой Пеппой.

Загрузите и распечатайте на плотном цветном принтере. Затем нарезать, все перемешать.

Веселые игры со Свинкой Пеппой.

Перейти к

Продолжай читать

Учимся считать вместе с Щенячим патрулем.

Игры помогут ребенку запоминать числа, развить внимание и мышление.

  • Математическая головоломка
  • Прилавки с прищепками
  • Подсчет головоломки
  • Пазлы и иконки Подсчет мух
  • Пазл из 4 частей

Загрузите и распечатайте на плотном цветном принтере. Затем нарежьте, все перемешайте и дайте малышу собраться.

Перейти к

Продолжай читать

Карточки с цифрами. Шнуровка + Прищепки.

Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

Мелкая моторика требует практики, а изучение чисел требует практики, поэтому примите к сведению эту идею, распечатайте карточки с числами и практикуйтесь!

Эта игра поможет ребенку развить мелкую моторику пальцев, сенсорное восприятие, познакомит с числами до 10, научит счету, а также поспособствует логическому мышлению.

Перейти к

Продолжай читать

Считаем вместе с Фиксиками.

  • Подсчет игры
  • Пазлы Фиксики Фигурки

Играя в игру «Счет», ваш ребенок быстро научится считать простые примеры.

вам нужно добавить пару, чтобы в примере был правильный ответ. Если ребенок не ответит правильно, загадки спросят. Если пара сформирована неправильно, блоки на пазлах не сойдутся.

Играйте в игру Цифры – головоломки и ребенок быстро научится считать, разнообразит учебный процесс, а Фиксики всегда спросят вас и помогут с ответом!

Перейти к

Продолжай читать

Игра «Учимся считать единорогов с прищепками» своими руками.

Используйте наши шаблоны для обучающих игр со своим ребенком.

На примере игры «Учимся считать» мы можем легко и быстро создать такую ​​замечательную и развивающую игру.

Нам нужно:

Перейти к

Смотри остальное

Играем в школу.

Иногда по каким-то причинам (это может быть плохое самочувствие или желание родителей) ребенок не ходит в детский сад или дошкольную группу в школе до школы. Это может привести к серьезной задержке начала обучения ребенка.

Перейти к

Продолжай читать

Методики обучения счёту, созданные известными педагогами

Попробуйте связать один или несколько эффективных педагогических методов с изучением счета:

Петерсон

Методика Петерсона учит детей математике исключительно в игровой форме: с помощью кубиков, рисования, логических игр.

Глен Доман

Урок 3. Приготовьтесь считать для самых маленьких: советы, занятия, игры, книги

Метод Глена Домана полностью основан на визуализации: дети видят числа и соответствующее количество баллов на карточках, постепенно осваивая счет:

  1. Приготовьте карточки из картона: с одной стороны напишите число, с другой – начертите количество точек, соответствующее этому числу.
  2. Покажите ребенку карточку с точкой и четко укажите цифру «Один».
  3. Таким же образом перейдите к другим картам. Не откладывайте – карта должна занимать столько времени, чтобы произносить определенное число.

На первых занятиях ребенок может выступать в роли наблюдателя. Не просите его повторить это. После показа всех карточек (10, 20 цифр в зависимости от возраста) обязательно похвалите ребенка, расскажите, как вы его любите и как любите его учить. Вы можете угостить математическое будущее чем-нибудь вкусненьким, поскольку физическое вознаграждение является неотъемлемой частью методологии Глена Домана.

С 3-4 уроков карты можно начать тасовать, то есть демонстрировать не в четком цифровом порядке. Помните главное – быстро показываем, щедро хвалим.

Ментальная арифметика

Младенцы учатся считать с помощью суставов пальцев, а затем сразу начинают считать в голове, не используя счет или другие инструменты.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Расти_играя
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: