5 аргументов, почему студенты, получающие двойки, достигают успеха в жизни, в то время как отличники часто оказываются на подпорах

В сети часто можно встретить вдохновляющие публикации о успешных предпринимателях, которые не блещут успехами в учебе и зачастую не обладают высшим образованием. Наиболее популярными сегодня являются, конечно же, Билл Гейтс и Стив Джобс. Но они не являются единственными.

Умение находить выход из сложных ситуаций

Студенты со средними оценками и “плохишы” привыкли находить выход из любых образовательных задач. Всем известно, что они любят списывать, подглядывать в учебник, а чтобы не попасть, им приходится постоянно притворяться. Это развивает ум таким образом, что взрослый человек способен найти выход из любой сложной ситуации. Представьте себе: экзамен, человек абсолютно ничего не знает, но находит способ списать, чтобы никто не заподозрил. Некоторые студенты делают это настолько изощренно, что даже преподаватели не догадываются, что у студента в голове полный бардак.

А теперь примените эти навыки в реальной жизни. Человеку необходимо зарабатывать деньги, поэтому он решает открыть свое дело – используя готовое решение как основу и адаптируя его под свои потребности, подобно тому, как в школе мы переделывали сочинение, списанное у друга. Возможно, кто-то посчитает это нечестным. Однако, человек улучшил чужую идею и, в результате, создал свое собственное, уникальное дело. И это требует серьезной работы.

Читайте также: Как должна встречать мужа с работы жена: советы психологов и оригинальные идеи встречи

Отсутствие “синдрома отличника” у двоечников

Здесь скорее отсутствие плюсов у двоечника, а не минусы у отличника. Существует такое понятие, как “синдром отличника” – человек стремится делать все идеально или вообще ничего не делать. Бывший старательный ученик стремится достигнуть успехов в определенной деятельности, выполняя все на “отлично”.

Однако в реальной жизни никто не ставит “пятерку” в дневник. Не каждый работодатель готов вознаградить отличную работу. Начальник видит, на что способен его сотрудник, и со временем перестает замечать его усилия. В результате подчиненный работает до поздней ночи на бесперспективной работе и боится заняться действительно интересным делом из-за страха неудачи.

Не пытаются охватить все

Двоечник не прилагает усилий, чтобы успевать по всем предметам. Он никогда не заставляет себя зубрить нелюбимые уроки. Зачастую у него есть свои интересы: музыка, спорт. Если он читает книги и изучает какую-то науку, то они ему действительно интересны.

Читайте также: Опасные предметы: для чего давать их ребенку?

Отличник же заставляет себя зубрить все предметы, продолжая это и во взрослой жизни. На нелюбимой работе он старается быть максимально ответственным сотрудником, но все его старания зачастую не приносят результатов из-за “дяди”, на которого он работает.

Умеют использовать чужие ресурсы

Пока отличник старательно выполняет свои обязанности, делает домашние задания и решает задачи, двоечник находит способ договориться с тем же отличником, чтобы списать у него все работы. Адаптирующийся человек планирует свой день заранее – с кем будет сидеть за одной партой на каждом уроке. В результате четко продуманная стратегия позволяет ему выйти победителем не только на уроках, но и в личных начинаниях, так как он не тратит время на рутинные действия.

Такая способность очень полезна в бизнесе, где время – это деньги, а возможность договориться и эффективно распределить нагрузку между разными людьми – это экономия времени.

Читайте еще: Витамин А и его польза.