Развивающие игры, основанные на русской народной культуре, — богатство опыта в воспитании и развитии детей

Согласно отчетам ученых, с развитием технологий телевидения и компьютеров, дети все реже проводят свое время на свежем воздухе и активно играют. Однако врачи и педагоги настаивают на важности игровой деятельности для полноценного развития детей. Особое внимание уделяется традиционным русским подвижным играм, которые не только способствуют укреплению здоровья, но и формируют у детей высокий эстетический вкус и уважение к национальным традициям и Родине.

Сборник русских традиционных подвижных игр для детей разного возраста

В народных играх отражается богатая история русского народа. Правила этих игр сформированы в соответствии с образом жизни наших предков и отражают особенности народного характера. Народные игры развивают у ребенка способность понимать и ценить мировую культуру через призму русских традиций.

Игра – это яркое и радостное окно, через которое в душу ребенка проникает великолепный поток представлений и представлений о мире. Игра – это искра, которая зажигает огонек любопытства и жажды знаний.

В.А. Сухомлинский

“Сердце, которое отдаю детям”

Классические русские народные игры для детей и взрослых

На территории России уже несколько веков назад появились несколько активных игр, которые сегодня являются официальными видами спорта.

Городки

Городки – это народная игра, которая возникла в XVIII веке и в XX веке стала официальным видом спорта. Ее могут играть взрослые и дети в возрасте от шести лет. Городки развивают следующие навыки:

• ловкость;
• сила;
• точность зрения;
• концентрация;
• наблюдательность.

Игра предлагает возможность соревноваться как в одиночку, так и в команде. Её суть заключается в том, чтобы с ограниченной площади с помощью биты (палки) выбить небольшие постройки (городки), состоящие из пяти цилиндрических столбиков. Бита бросается с определенного расстояния. Всего существует пятнадцать различных видов таких построек. Игра должна проходить на плоской поверхности. Для детей правила немного изменяются. Обычно уменьшается размер биты и расстояние от бросающего до построек.

Лапта

Первые сведения о русской игре под названием лапта упоминаются ещё в древнерусской литературе. На протяжении многих веков в России лапту использовали для физического развития детей и подростков. В наши дни она также применяется учителями на физкультурных занятиях в школе. Однако начинать обучение лапте можно даже с детей старшей группы дошкольных учреждений.

В классическом варианте в нее играют две команды по 10 человек. Но при упрощении правил количество участников можно сократить до двух. Лапта развивает:

• координацию движений;
• ловкость;
• скоростные качества;
• внимательность.

Читайте также: Почему нельзя запрещать маленькому ребенку грязниться

Для игры необходимо иметь деревянную биту, теннисный или тряпичный мяч, а также ровную площадку размером 25х40 метров. На одном конце площадки, с более короткой стороны, проводится линия дома, а на другом конце – линия кона. Первая команда занимает дом, в то время как вторая команда располагается между этими двумя линиями. Один из игроков первой команды подкидывает мяч своему партнеру с битой. В свою очередь, партнер должен ударить по мячу и отправить его как можно дальше в поле. После этого он должен быстро пересечь линию кона и вернуться обратно. При этом игроки из противоположной команды должны попытаться поймать мяч и попасть в бегущего игрока. В зависимости от успешности действий участников, командам начисляются очки. После этого команды меняются ролями и повторяют игру.

Игры, требующие множество участников

Чаще всего игры требуют наличия большого количества участников. Они проводятся на открытых пространствах. Это объясняется тем, что веками, когда не было электричества, люди собирались во дворах в свое свободное время или в праздники, чтобы проводить время вместе.

Уголки

Игра в уголки (или кумушки) представляет интерес для детей дошкольного возраста. Даже четырехлетние дети могут играть в нее. Эта игра развивает внимательность и подвижность. Местом для игры может быть пустая комната или свободное пространство на улице с обозначенными четырьмя углами.

Для игры в уголки необходимо пять участников. Четверо из них располагаются по углам, а один из них становится водителем и становится в центре. Водящий обращается к одному из детей и говорит: “Кумушка, дай ключи!” Дети, стоящие в углах отвечают: “Иди, там постучи!” После произнесения последнего слова все участники перебегают из угла в угол, а ведущий пытается занять место одного из них.

Гуси-лебеди

Гуси-лебеди – это популярная игра для детей. Она является отражением жизни в русских селах, когда гуси выпускали на поле и реку в поисках пищи, а на них охотились различные хищники. Эту игру часто играют в детских садах, начальных школах во время прогулок, массовых праздников и уроков физкультуры. Оптимальное количество участников составляет 10-15 человек. На открытом пространстве проводится следующая разметка:

• гусятник, в котором находится большинство игроков и взрослый, исполняющий роль хозяина;
• поле для гусей, расположенное на расстоянии от 10 до 30 метров от гусятника;
• логово волка, которое находится между полем и гусятником.

Волков может быть много. Когда хозяин приказывает, гуси отправляются гулять на поле. Затем хозяин зовет гусей домой. Последние спешат в гусятник, а волки стараются их поймать. Пойманные участники выбывают из игры. Игра в гуси-лебеди требует от детей активности и сообразительности.

Улучшенная версия обыкновенных догонялок – игра в колдунчики

Детская подвижная игра в колдунчики представляет собой улучшенную версию обыкновенных догонялок и отражает древние представления о злых людях, обладающих магической силой. Игра проводится на площадке размером около 10х10 метров, и в нее могут играть 3-6 человек. Один из участников становится колдунчиком, пытается догнать других детей и дотронуться до них (заколдовать). Заколдованный игрок остается на месте, пока кто-то из оставшихся не коснется его и не расколдует. Колдунчик не дает возможности подойти к заколдованному и продолжает заколдовывать других.

Игра в колдунчики подходит для детей от 3-4 лет. Колдунчиков может быть несколько. Размеры площадки изменяются в зависимости от количества участников. Игра способствует развитию:

• двигательных навыков;
• решительности;
• проворности;
• стойкости.

Игры для игры вдвоем и большой группой детей

Если правила некоторых игр модифицированы и количество участников не позволяет, то можно играть даже вдвоем.

Вышибалы

Для игры, которая называется “Вышибалы”, нужен всего один мяч. Оптимальным выбором будет резиновый легкий мяч. Расстояние между двумя параллельными линиями составляет 7-10 метров. Вдоль этих линий располагаются двое игроков, которых называют вышибалами. Остальные участники должны находиться между ними. Задачей вышибалов является сильно бросать мяч друг в друга, стараясь попасть в остальных игроков. Тот, в кого попадают, выбывает из раунда. Оставшемуся игроку нужно продержаться в игре столько раундов, сколько ему лет. Если он справляется, тогда выбывшие игроки возвращаются и игра продолжается. В случае неудачи, вышибалы заменяются другими участниками. Особый интерес к этой игре проявляют дети в возрасте от 5 до 12 лет. Желательно, чтобы все участники были примерно одного возраста. Более старшие дети могут слишком сильно бросать мяч и нанести травмы младшим игрокам.

У моего младшего сына семь лет. За последние пару месяцев нет ни одного дня, чтобы он не подходил ко мне и не просил поиграть в игру “Вышибалы”. Мы играем вдвоем. Я сижу на стуле возле одной стены комнаты, а он бегает вдоль противоположной стены. Я бросаю маленький резиновый мячик и стараюсь попасть по нему. Мой сын весело смеется, когда я не попадаю. Иногда мы усложняем игру: он садится на расстоянии метра от стены, а я бросаю мяч так, чтобы он отскочил и попал в него. Мой сын пытается предугадать, в каком направлении мяч отскочит и уклоняется от него.

Игра в “Жмурки”

Название и суть игры “Жмурки” связаны с действием жмуриться. Она заключается в том, что один игрок с закрытыми глазами должен успеть поймать остальных участников, которые перемещаются в ограниченном пространстве и подают звуковые сигналы. Когда игрок пойман, он становится тем, кто будет ловить остальных. Эту игру можно проводить как в помещении, так и на улице. Игра в “Жмурки” становится особенно забавной и увлекательной, когда в нее играют от четырех до шести человек. Взрослый и ребенок также могут играть в “Жмурки” вдвоем. Взрослый может даже намеренно поддаваться ребенку, что несомненно принесет ему огромное удовольствие. Дети от четырех лет с радостью играют в “Жмурки”. Игра в “Жмурки” способствует развитию:

• умения ориентироваться в пространстве;
• пространственной памяти;
• слуха.

Игра в прятки

Детишки разного возраста с огромным удовольствием участвуют в игре в прятки. Эту игру можно играть вдвоем, но гораздо интереснее, когда в ней участвуют не менее трех человек. Открытая территория не подходит для игры в прятки, поэтому нужны деревья, гаражи, большие ящики, небольшие строения, за которыми можно спрятаться.

Как играть в прятки?

Один из участников становится водящим. Водящий обращается к стене или дереву и начинает считать, например, до двадцати. После этого водящий начинает искать спрятавшихся детей и, когда находит, называет имя спрятавшегося. Затем водящий и застуканный игрок бегут к месту водящего. Побеждает тот, кто первым добегает до места. Игра продолжается до тех пор, пока все спрятавшиеся участники не будут найдены. После этого новым водящим становится один из проигравших.

Как воспитать сына настоящим мужчиной в семье без отца: 7 правил и типичные ошибки

Мне очень нравится играть в прятки с детьми. Иногда мы играем втроем, а иногда вдвоем. В домашних условиях прятки не такие напряженные, как на улице. Во дворе к нам всегда присоединяются другие дети. Я обычно беру на себя роль водящего. Участие взрослого помогает детям организоваться и соблюдать правила. В процессе игры взрослый может своими действиями уравнять силы и способности участников, сделав игру более интересной и соперничествующей.

Игра в прятки развивает у детей:

• умение сосредотачиваться;
• способность ориентироваться в окружающем пространстве;
• внимание;
• память;
• подвижность;
• способность к поиску.

Игра в петушки

Главная задача игры в петушки заключается в выталкивании соперников из круга без использования рук. Участники стоят на одной ноге в круге диаметром примерно 1.5 метров. При этом свободную ногу разрешается согнуть в колене и удерживать за спиной руками. В процессе игры игроки развивают силу, устойчивость и ловкость. Игра может проходить как в режиме один на один, так и в формате командного соревнования.

Игра в шапки

Для мальчиков очень интересна игра под названием “шапки”, которая требует всего двух участников и наблюдателей. Участники стоят напротив друг друга, с руками за спиной, а на головах у них надеты шапки. По сигналу взрослого игроки пытаются одной рукой снять шапку с головы соперника. Первый, кто сделает это, становится победителем.