Зачем ребёнку нужно общество

Взаимодействие с ровесниками необходимо для каждого ребенка. Дети, которые не имеют друзей, страдают от своей изоляции. Если родители игнорируют эту проблему и не предпринимают меры, хроническое одиночество может негативно сказаться на психическом и характерном развитии малыша.

Что представляет собой детское одиночество

Дети начинают общаться между собой примерно в возрасте 2-3 года. Однако на этом этапе еще не возникает понятия о дружбе. Для трехлетнего ребенка просто интересно играть с другими детьми. Отсутствие партнеров по играм не вызывает у него беспокойства. Обычно дети начинают заводить первых друзей в возрасте 5 лет. С этого момента они активно развивают навыки социального поведения, что является важным аспектом формирования личности. Чем старше ребенок, тем важнее для него становится общение с другими детьми, и тем тяжелее ему переносить одиночество.

У многих детей возникают проблемы с адаптацией в коллективе детского сада и школы. Исследования детских психологов показывают, что около 5-7% детей в возрасте от 5 до 15 лет являются одиночками, у которых почти нет друзей. Такие дети либо не проявляют интереса к общению со сверстниками, либо их попытки завязать дружеские отношения заканчиваются неудачей, так как коллектив отвергает их.

Главные причины проблемы

Существует несколько факторов, которые могут негативно сказаться на взаимоотношениях ребенка с остальными детьми:

Неправильное воспитание. Развитие умений общения у ребенка происходит в первую очередь внутри семьи, взаимодействуя с родителями. И отношения, которые установятся между ребенком и его родителями, будут иметь большое значение для его будущей адаптации в обществе. Известно, что когда ребенка подавляют, слишком много заботятся о нем и часто критикуют, он становится робким, испуганным и застенчивым. Такой ребенок будет бояться контактов с ровесниками, ожидая от них негативных отношений к себе. Чрезмерное потворствование детским прихотям также ничего хорошего не приносит. Если дома ребенку все позволяют, выполняют все его капризы и постоянно говорят о том, какой он замечательный и особенный, то он будет относиться к своим сверстникам свысока, ожидая от них восхищения и подчинения. Естественно, никто не захочет дружить с таким ребенком.
Перемена коллектива. Часто случается, что по каким-то причинам родители вынуждены перевести своего ребенка в другой детский сад или новую школу. В таких ситуациях требуется определенное время, чтобы малыш адаптировался к новым детям и нашел новых друзей.
Особенности характера и темперамента. У детей, которые открыты и инициативны, редко возникают проблемы в общении со сверстниками. Сложнее ситуация обстоит у замкнутых и нерешительных детей – они тоже хотят иметь друзей, но редко сами начинают общение, а ждут, когда их пригласят в компанию другие дети.
Чтобы принять ребенка в коллективе, его уровень развития, интересы и увлечения должны быть похожими на других детей. Некоторые известные люди в детстве испытывали трудности в общении из-за своей выдающейся, оригинальной и нестандартной природы.
Некоторые дети могут страдать от психических или физических отклонений, и именно поэтому они часто подвергаются издевательствам и обидам в школе.

Что еще почитать: Откуда берутся умные дети советы родителям

Детки, которые бывают робкими и стеснительными, часто остаются без друзей.

Почему детское одиночество опасно

Часто уже в детском саду можно заметить, что ребенок с трудом находит общий язык со сверстниками. Если взрослые своевременно вмешиваются и помогают решить эту проблему, то ситуация может исправиться. Однако, если родители и педагоги постоянно игнорируют эту проблему, то по мере взросления ребенка у него возникает все больше психологических проблем, связанных с изоляцией от других детей. Детское одиночество может привести к негативным последствиям, среди которых:

Пониженная самооценка. Ребенок, который не может завести друзей, может почувствовать себя ненужным и отвергнутым.
Депрессия и суицидальные мысли. Одиночество для ребенка – это сильнейшая эмоциональная травма. Многие дети, с которыми никто не хочет дружить, пытаются совершить суицид.
Получение вредных привычек. Для того чтобы иметь хотя бы каких-то друзей, ребенок может вступить в контакт с неблагополучной компанией, где ему научат употреблять алкоголь и наркотики.
Социальная дезадаптация. В большинстве случаев, если человек не освоил навыки общения в детстве, то и взрослом возрасте у него возникают трудности в установлении отношений с окружающими людьми.

Читайте еще: Вентилятор в детской: устанавливать и готовиться к ангине?

В процессе консультирования я заметил, что дети по-разному переносят одиночество. Бывает, что есть очень самодостаточные дети, которые предпочитают находиться наедине со своими книжками или игрушками, чем проводить время в компании других детей. Они иногда принимают участие в детских играх и нормально общаются со сверстниками по мере необходимости, но не заводят близких друзей. В таких ситуациях родители не должны беспокоиться и не нужно заставлять ребенка быть более общительным. Просто у него такой характер. Но если ребенок явно страдает от одиночества и безуспешно пытается подружиться с другими детьми, то, конечно, ему нужна помощь.

Одиночество имеет разрушительный эффект на психику и будущее детей

Как оказать поддержку

Чем раньше взрослые обнаружат одиночество у ребенка и предпримут шаги для его преодоления, тем больше вероятность избежать негативных последствий. Основное состоит в выборе правильных методов для решения данной проблемы.

Рекомендации специалистов в области психологии и педагогики

По утверждению экспертов, большинство детей, страдающих от одиночества, испытывают серьезные психологические трудности. Существуют специальные методики, которые позволяют определить причины недостатка общения у ребенка и его трудности в установлении дружеских отношений. Желательно, чтобы такое исследование проводил опытный детский психолог, имеющий опыт работы с проблемными детьми. В результате диагностики можно будет выявить наличие фобий и комплексов у ребенка, а затем найти способы их преодоления. Родители, конечно же, также не остаются в стороне – их задача состоит в том, чтобы окружить ребенка любовью и создать максимально спокойную и гармоничную психологическую обстановку в семье.

Важно учитывать, что многие дети скрывают своё одиночество от окружающих, включая своих родителей. Однако по их поведению, выражению лица и интонации голоса всегда можно догадаться о том, что ребёнок несчастен. Поэтому заботливые родители всегда смогут своевременно заметить, что с их малышом что-то не так.

Если ваш ребёнок испытывает одиночество, вот несколько советов, как помочь ему:

Стремитесь повысить самооценку ребёнка — для этого нужно чаще поощрять его и поддерживать.
Обратитесь к классному руководителю, чтобы он принял участие в решении проблемы.
Помогите ребенку найти друзей в различных детских группах. Например, если он имеет особые потребности, то ему будет комфортнее общаться с детками, которые также имеют подобные психические или физические проблемы. Если ваш ребенок талантлив и нестандартен, вы можете подумать о том, чтобы отправить его в специализированную школу или вступить в кружок по его интересам.
Научите его основам поведения в коллективе, если проблема именно в этом. Расскажите ему о значении дружбы. Объясните, что важно уважать других ребят, учитывать их мнение, но также нужно уметь защищать себя.
Расширяйте его кругозор, чтобы другим детям было интересно общаться с ним.
Читайте также: Почему кричать на детей – опасный метод воспитания.
Наблюдения за маленькими пациентами позволяют сделать вывод, что дети авторитарных и жестких родителей чаще всего страдают от одиночества. Они испытывают двойную изоляцию, так как боятся жаловаться на свои проблемы маме и папе, зная, что они не выразят сочувствия и понимания. В то же время, дети, всегда получающие родительскую поддержку, гораздо легче справляются с подобными ситуациями, реже подвергаются депрессии и практически никогда не пытаются покончить с собой.

Одиночество ребенка – это серьезная проблема, которая требует внимания и поддержки родителей.

Реальные ситуации из психологической практики

Нередко возникают ситуации, когда ребенок ощущает себя одиноким и нуждается в помощи. Ниже приведены несколько учебных примеров, которые помогут понять, как справиться с такой проблемой:

Вася, одаренный ученик, в возрасте 14 лет, принял решение поступить в престижную школу с английским уклоном. Стоит отметить, что в этом заведении обучается преимущественно дети из обеспеченных семей. Однако, когда Васю впервые встретил класс, его не приняли, поскольку у него не было таких же средств на карманные расходы, как у его одноклассников. Благодаря своей общительности и большому количеству друзей, Васе сразу стало ясно, что причина кроется в социальном неравенстве. Сначала подросток испытал панику и хотел вернуться в свою прежнюю школу. Отец решил отвести его к психологу, и после беседы с ним мальчик пришел к выводу, что это будет отличной возможностью для развития его личности. Если он справится с трудностями, то это сделает его еще сильнее. Кроме того, Вася очень стремился стать настоящим мужчиной. Через два месяца у него появились несколько друзей в классе. Мальчик смог завоевать уважение своих товарищей благодаря своему дружелюбию и общительности.

Читайте также: Когда ребенок вступает в школьный возраст или наступает кризис семи лет.

Алёна в возрасте 13 лет явилась вместе с родителями на консультацию к школьному психологу после неудачной попытки отравиться лекарствами. Оказалось, что у девочки нет друзей в школе, и она страдает от одиночества. Во время беседы с девочкой и классным руководителем стало ясно, что причина всего в неправильных методах воспитания. Родители очень строго воспитывали свою дочь, постоянно ее критиковали и запрещали приглашать подруг в гости. Это привело к развитию у ребенка тревожного расстройства личности. Алёна оказалась очень чувствительным и неуверенным в себе ребенком. Необоснованную шутку в свой адрес она могла воспринять как злую насмешку, поэтому одноклассники избегали дружбы с ней. К счастью, родители осознали свою ошибку и постарались исправить ее. Они начали относиться к девочке намного мягче. Примерно через год Алёна сильно изменилась к лучшему — стала более уверенной и спокойной, и у нее появились друзья.

Девочка по имени Наташа, которой всего лишь 9 лет, испытывала серьезные проблемы в школе, так как она не имела никаких друзей. Во время перемены она всегда стояла в стороне от остальных детей, и ее лицо выражало грусть и тревогу. Ее классный руководитель решил пригласить мать в школу для серьезного разговора. В процессе разговора выяснилось, что в доме Наташи царила очень напряженная атмосфера. Матери Наташи рассказала, что они расстались с отцом девочки и теперь она живет с другим мужчиной, который относится к ее дочери с неприязнью и постоянно унижает ее. В результате такого отношения ребенок оказался в постоянном стрессе, стал замкнутым и необщительным. Когда мама Наташи, ради благополучия дочери, рассталась со своим партнером, девочка заметно оживилась, стала более дружелюбной, и проблемы с одноклассниками исчезли.

Квалифицированный специалист по психологии способен определить причины, по которым ребёнок ощущает одиночество

Видео: психолог размышляет о том, почему у ребёнка нет друзей в классе

Взаимоотношения между детьми в классе могут развиваться по-разному. Однако настоящая одиночка – это ребёнок, у которого нет возможности получить поддержку и утешение от никого. Поэтому родители должны всегда быть рядом с малышом и дарить ему безусловную любовь. Поддерживайте своего ребёнка и никогда не оставляйте его одного с проблемами – тогда он будет оставаться счастливым в любых ситуациях.

Автор: Вера Ярковая
Распечатать
Моё имя – Вера. Я профессиональный и прилежный копирайтер. Для меня написание интересных статей – это не только способ заработка, но и источник удовольствия. Поэтому я уверена, что копирайтинг – это моё призвание. Я всегда стремлюсь к развитию и совершенствованию своих навыков и умений. Кроме того, я творческий человек, который любит находить и создавать новые оригинальные темы и идеи для своих статей.