Как научить ребенка скорочтению: полезные методы

Многочисленные родители чувствуют сожаление о том, что их сын или дочь читают неповоротливо. Такой школьник затрачивает значительное количество времени на выполнение домашнего задания, и его успехи в учебе часто оставляют желать лучшего. Вместе с тем, родителям вполне по силам научить своего ребенка читать быстро и легко. Для этого необходимо иметь желание, настойчивость и всего лишь небольшое ежедневное время.

Как правильно читать у ребенка

Образовательные стандарты предусматривают приблизительные показатели скорости чтения школьников. Например, к концу учебного года первоклассник должен читать 30-40 слов в минуту, а у второклассника уже должно быть 50-60 слов (для взрослого человека считается нормальным читать от 150 до 250 слов в минуту).

Интересно, что скорость чтения во многом зависит от типа нервной системы (у сангвиника, например, она будет выше, чем у флегматика). Однако школьные стандарты не учитывают этот факт.

Просто прочитать текст как можно быстрее недостаточно. Техника чтения у школьников также включает следующие важные критерии:

1. Понимание прочитанного. Ребенок должен понимать текст, значение большинства слов, понимать связь между предложениями и абзацами.
2. Корректность чтения. Отсутствуют ошибки в произнесении (замены букв, их перестановки, повторы звуков, слогов, целых слов, неправильное ударение).
3. Эмоциональность чтения. Читающий осознанно делает паузы в тексте, подбирает нужную интонацию, произносит слова громко и четко.

Для успешного обучения ученику в целом важно быстро воспринимать текст и одновременно понимать его смысл. Такому ребенку будет несложно выучить параграф в учебнике, и у него останется больше свободного времени.

Важно не только быстро читать текст, но и правильно осмысливать его.

Когда следует начинать обучение скорочтению детей

Поклонники раннего развития считают, что обучение скорочтению можно начинать уже в дошкольном возрасте. Однако Вальдорфская школа (методика Штайнера, ориентированная на развитие личности ребенка и его творческой стороны) предпочитает начинать это в 10-12 лет, так как информация, произносимая в обычном темпе речи, лучше воспринимается в начальной школе.

Учитывая оба мнения, можно сказать, что обучение скорочтению лучше начинать тогда, когда ребенок уже умеет читать слова целиком (не разбивая их на слоги) и полностью понимает прочитанное. Некоторые начинают это делать уже в первом классе, а для кого-то потребуется больше времени. В целом, освоение навыка быстрого чтения рекомендуется в начальной школе.

Оптимальным временем для начала обучения скорочтению является начальная школа, и даже в первом классе можно заниматься со многими детьми.

Разнообразные методики и задания для развития скорочтения

Перед тем, как начать тренировку с ребенком дома, родители должны разработать план каждой сессии. Он будет состоять из нескольких этапов:

1. Разминка.
2. Упражнения для расширения поля зрения и развития внимания.
3. Скорочтение.
4. Упражнения для подавления артикуляции и устранения регрессии.
5. Скорочтение.
6. Заключительная часть.

Каждая тренировка длится около 15-20 минут (можно разделить на две 10-минутные тренировки в течение дня).

Упражнение

Для разминки используйте чтение текста на небольшую скорость. Объем текста не должен превышать 100 слов (в зависимости от возраста ребенка). Вы можете усложнить задачу, читая текст правым и левым глазом поочередно. Затем взрослый задает вопросы о содержании, чтобы активизировать работу мозга ребенка.

Читайте также: Куклы для девочек различного возраста: какими они должны быть?

Существуют и другие варианты разминки, такие как артикуляционные упражнения и произношение согласных звуков на выдохе.

Один из способов разогрева перед тренировкой — артикуляционная гимнастика

Развитие внимания и увеличение поля зрения

Увеличение поля зрения позволит школьнику одновременно охватывать глазами большую часть текста, улавливая его смысл. Для развития этого навыка хорошо подходит работа с таблицей Шульте. Она состоит из квадрата с цифрами, расположенными в случайном порядке. Для первоклассников достаточно будет девяти квадратов, а потом их количество увеличивается до 25 и более.

Задача ребенка — назвать все цифры за 10–15 секунд, смотря при этом в центр таблицы. Другой вариант — нужно найти указанное число, глядя в центр.

Расширение поля зрения ребенка может быть достигнуто через работу с таблицей Шульте.

Для первоклашек можно создать упрощенную таблицу, изображенную в виде рисунков. Например, в центре таблицы может быть изображено солнце, а вокруг него – различные геометрические фигуры.

Когда речь идет о тренировке внимания, существует множество упражнений, которые можно использовать. Вот несколько вариантов:

1. Испорченный текст. В тексте некоторые буквы удаляются или меняются местами – ребенку нужно прочитать его без запинок.
2. Чтение через решетку. Текст скрывается за решеткой, и многие буквы оказываются невидимыми. При чтении нужно ориентироваться на видимые буквы.

Некоторые буквы закрыты решёткой, однако ребёнок должен все равно попытаться прочитать слово, опираясь на доступные буквы

Цель школьника заключается в том, чтобы объединить половинки слов.

Формирование последовательностей из слов – это захватывающее занятие, способствующее развитию внимания

Увеличение словарного запаса и развитие внимания происходят при составлении слов из одного большого

Для школьника важно научиться читать, не обращая внимания на внешний вид и размер шрифта, а сосредоточиться на его смысле.

В прямоугольнике ребёнок обязан отыскать определённые слова, представленные картинками

Ребенок играет роль учителя и исправляет ошибки взрослого.

Естественно, на каждом уроке школьнику не предлагаются сразу все задания. Их нужно чередовать.

Видео: чтение с решеткой – интересный способ улучшить технику чтения

Улучшение скорости чтения

Следующие упражнения помогут увеличить скорость чтения:

1. Ребенку предлагаются несколько строк. Его задача – прочитать их несколько раз, постепенно увеличивая скорость.
2. Работа со слоговой таблицей. Горизонтальные строки представляют слоги – комбинации одного согласного с разными гласными, а вертикальные строки – один гласный сочетается с разными согласными. Школьник внимательно изучает каждую строку и столбец, сначала читая их медленно, а затем все быстрее.
3. «На буксире». Ребенок читает текст, а взрослый следит пальцем по книге. Постепенно палец начинает двигаться быстрее прочитанных слов, стимулируя ученика ускориться.

Слоговая таблица — отличный тренажёр для повышения скорости чтения

Упражнения на подавление артикуляции и устранение регрессии

Многие дети читают медленно по причине того, что в процессе чтения произносят слова в негромком голосе или шёпотом. Преодолеть эту проблему помогут следующие задания:

1. Чтение под фоновую музыку. Сначала играют композиции без текста, а затем уже песни.
2. Жужжащий шмель. Ученик одновременно читает текст глазами и произносит звук «ж-ж-ж».
3. Постукивание. Предварительно ребёнок учится ритмично стучать, а затем читает текст, отбивая нужный ритм на столе кулачком или карандашом.
4. Замок. Во время чтения ребёнок сжимает губы, а палец прижат к ним (рот можно закрыть ладонью). Задание можно усложнить: по команде взрослого «Стоп!» палец или ладонь убираются, и слова произносятся вслух.

Для подавления артикуляции возможно использование звукового сопровождения в виде музыки, собственного жужжания или постукивания по столу

Во всех указанных ситуациях после чтения необходимо задавать вопросы о содержании текста.

Регрессия – это возвращение к уже прочитанной строке в процессе чтения, что, разумеется, замедляет темп. Следующие упражнения помогут избавиться от таких действий:

1. Родитель указывает ребенку карандашом направление чтения: ребенок следует за указателем, не возвращаясь назад.
2. После прочтения слова ребенка, взрослый его сразу же закрывает.
3. Ученик сам использует специальную закладку: двигает ее сверху вниз по мере чтения текста.
4. Мама разворачивает книгу на 90° или 180° – ребенок старается прочитать текст.

Окончательный раздел

В конце урока можно предложить ребёнку нарисовать картину на основе прочитанного текста.

Видео: что помогает улучшить скорость чтения у школьника

Общие рекомендации по обучению ускоренному чтению

Для успешного обучения ускоренному чтению родители должны учитывать некоторые моменты:

1. Практиковаться регулярно, но не проводить тренировки слишком долго.
2. Представлять задания в увлекательной игровой форме и периодически их менять.
3. Обязательно поощрять ребёнка даже за самые маленькие достижения.
4. Обучение ускоренному чтению тесно связано с развитием интереса к книгам: следует предлагать школьнику интересные книги и детские журналы. В этом важную роль играет личный пример взрослых: пусть ребёнок чаще видит в руках мамы книгу, а не планшет.

Если вы решили заняться с вашим дошкольником

Некоторые родители принимают решение обучать своих детей-дошкольников (в возрасте от пяти до шести лет) скорочтению, особенно если они начали читать рано и делают это довольно хорошо. В этом случае необходимо использовать более мягкий режим тренировок: во время занятий нужно давать ребенку отдых, использовать больше наглядных материалов.