5 аргументов, почему не стоит опасаться запрета на использование мобильных телефонов в учебных заведениях
20 августа 2019 года был опубликован официальный документ, который регулирует использование мобильных телефонов в школе. В рекомендациях уже предусмотрены меры по ограничению использования устройств во время учебы. Поэтому многие ученики и их родители беспокоятся, что им запретят использовать телефоны вовсе. Однако есть как минимум пять причин не волноваться по этому поводу.
Проблема хранения
Для того чтобы запретить использование мобильных телефонов в школе, необходимо создать специальные места для их хранения. Также требуется разработать набор мероприятий, правил и рекомендаций, определяющих процесс хранения.
Придется установить шкафчики или другие системы, которые будут ограничивать доступ посторонних лиц к персональным устройствам. Место хранения должно быть надежным и удобным. Кроме того, нужно продумать возможность быстрого доступа в случае чрезвычайной ситуации.
Никто не желает материально реагировать
Не каждый ученик согласится добровольно передать свой телефон учителю на время урока. И не каждый преподаватель захочет взять чужую вещь, обязуясь вернуть ее в целости и сохранности. Он просто не захочет взять на себя такую ответственность.
А в случае потери или поломки именно ему придется отвечать за порчу или утрату. Согласно пункту 1 статьи 901 Гражданского Кодекса Российской Федерации «Основания ответственности хранителя» учитель несет полную материальную ответственность.
То же самое с организацией хранения вещей. Найти человека, который готов ответить за маленькие, но дорогие предметы и обеспечить их сохранность, не так-то просто. Как убедиться, что ученик взял именно свой телефон, и что делать, если он потерян или сломан? Как убедиться, что именно этот ребенок положил телефон сегодня, а не оставил его дома? Многие дети забывчивы и рассеянные, они могут просто не помнить или даже солгать.
Отсутствие связи с родителями
Родители приобретают мобильные телефоны для своих детей, чтобы иметь возможность контролировать их: звонить, разговаривать и убедиться, что все в порядке. Запрет на использование мобильных устройств лишает родителей этой возможности.
Если возникает неожиданная ситуация или срочная необходимость передать какую-либо информацию своему ребенку (и наоборот), то без телефона здесь не обойтись.
Иногда они приносят пользу
Мобильные телефоны значительно упрощают нашу жизнь и приносят пользу. Они также полезны для школьных занятий. Например, с помощью секундомера можно измерить время в физическом классе, быстро решить задачу по физике, химии или биологии. Во время перемены можно быстро найти важную информацию по любой теме и отправить домашнее задание своей больной подруге. Также можно совместно с учителем подобрать подходящую музыку для презентации.
Когда дело касается общения с близкими и друзьями, мобильный телефон позволяет написать родным в любой момент и сообщить, что ты задерживаешься на дополнительных занятиях, спросить маму о прививке или обсудить последние новости с одноклассниками. Также можно отправить привет и напоминание бабушке.
Кроме того, с помощью мобильного телефона можно записать интересный урок, торжественное мероприятие или школьный праздник на видео и поделиться этим с окружающими. Невозможно запретить все эти полезные возможности.
